quinta-feira, 26 de setembro de 2019

PRÁTICA SOBRE ALGAS CED 14

INSTRUÇÕES:

NA PRÓXIMA QUINTA DIA 03/10 ESTAREMOS REALIZANDO UMA PRÁTICA SOBRE ALGAS NO LABORATÓRIO.
VALOR DA PRÁTICA SERÁ DE ATÉ 1,5 PONTOS SENDO DIVIDIDOS:
MONTAGEM DO MODELO 3D - ATÉ 0,5 PONTOS.
APRESENTAÇÃO DO MODELO - ATÉ 0,5 PONTOS.
PREENCHIMENTO DO FORMULÁRIO - ATÉ 0,5 PONTOS.

CADA GRUPO É RESPONSÁVEL POR TRAZER O MATERIAL NECESSÁRIO PARA A MONTAGEM DO MODELO 3D DO TEMA ESCOLHIDO.

NÃO OCORRERÁ RECOMPOSIÇÃO DE NOTA FORA OS CASOS  LEGAIS, POR TANTO NÃO DEIXE DE PARTICIPAR DA PRÁTICA.

SE QUISEREM ADIANTAR PARTE DO PREENCHIMENTO DO RELATÓRIO DA PRÁTICA BASTA ACESSAR O LINK ABAIXO.

AT.TE PROF DENEIR 



quarta-feira, 18 de setembro de 2019

MICROBIOMA HUMANA


Análise das questões.
1)      O que é microbioma?
2)      Por que é importante conhecermos o microbioma humano?
Texto base :
Amon P, Sanderson I. Arch Dis Child Educ Pract Ed20 17;102:258–261
Pensando em números. Quantas células temos em um ser humano? Em qualquer pesquisa rápida na internet você encontraria um número que pode chegar a 10 trilhões, porém, esse número pode ser 10 vezes maior se contarmos com os microrganismos que nos habitam, nossa pele, intestinos, boca e aparelhos genitais são tomados por uma infinidade de populações de seres que na sua grande maioria contribuem para o funcionamento do nosso organismo.
Há essas bactérias, vírus e fungos que nos habitam e suas inter e intra relações  chamamos  de microbioma, essas associações lembram as relações que podemos observar nos Biomas clássicos ecológicos, temos mutualismos, comensalismos, parasitismos, competição intra e interespecíficas, presumo que na próxima vez que ser olhar num espelho terá uma imagem mais ampla de você mesmo.
Como em qualquer Bioma ações que venham a alterar as relações entre as populações vão gerar um novo equilíbrio que pode ser desfavorável. Imaginemos a situação onde fazemos uso de um antibiótico para tratar uma infecção na garganta, esses medicamentos diminuem as populações de quase todas as bactérias que nos povoam e num microbioma competitivo favorecemos o aumento das populações de fungos, assim, pode ser que você se cure da dor de garganta e ganha uma boca cheia de aftas por conta da candidíase.
Recentemente pesquisas ampliaram a importância do microbioma  para o indivíduo e para a espécie, podemos destacar que mudanças nas espécies presentes em nosso intestino podem influenciar o aparecimento da doença do intestino irritável, da enterocolíte necrosante, alergia, asma, diabetes tipo I e até mesmo piorar a vida de quem tem desordens do espectro autista. Como uma dica fica a informação que nosso microbioma está diretamente relacionado ao bom funcionamento do nosso sistema imunológico, assim, alterando um alteramos a respostado outro.
O lado positivo de conhecermos nosso microbioma é que podemos usá-lo para atuar nas situações de desequilíbrios, já imaginou poder esquecer dos antibióticos tomando uma pílula de bactérias. Pense nisso.




AULA - FUNGOS


Os fungos são seres macroscópicos ou microscópicos, unicelulares ou pluricelulares, eucariotas (com um núcleo celular), heterótrofos e, na biologia, fazem parte do ReinoFungi, dividido em cinco Filos, a saber: quitridiomicetosascomicetosbasidiomicetoszigomicetos e os deuteromicetos.
Especialistas afirmam que cerca de 1,5 milhão de espécies de fungos habitam o planeta Terra, como os cogumelos, as leveduras, os bolores, os mofos, sendo utilizados para diversos fins: culinária, medicina, produtos domésticos. Por outro lado, muitos fungos são considerados parasitas e transmitem doenças aos animais e as plantas.
Quer ler também sobre o Reino Fungi? Acesse o link.

Habitat dos Fungos

Os fungos possuem diversos tipos de habitat visto que são encontrados no solo, na água, nos vegetais, nos animais, no homem e nos detritos em geral.

Reprodução dos Fungos

Os fungos podem se reproduzir de maneira sexuada ou assexuada, sendo o vento considerado um importante condutor que espalha os propágulos e fragmentos de hifa, favorecendo, assim, a reprodução e a proliferação dos fungos.

Reprodução Assexuada

Nesse tipo de reprodução não há fusão dos núcleos e através de mitoses sucessivas, a fragmentação do micélio originará novos organismos. Além do processo de fragmentação, a reprodução assexuada dos fungos pode ocorrer por meio do brotamento e da esporulação.

Reprodução Sexuada

Esse tipo de reprodução ocorre entre dois esporos divididos, em três fases:
  1. Plasmogamia: Fusão de protoplasma;
  2. Cariogamia: Fusão de dois núcleos haploides (n) para formar um núcleo diploide (2n);
  3. Meiose: Núcleo diploide se reduz formando dois núcleos haplóides.

Alimentação dos Fungos

Diferentemente das plantas, os organismos do Reino Fungi não possuem clorofila, nem celulose e, com isso, não sintetizam seu próprio alimento. Eles liberam uma enzima chamada de exoenzima, que os auxiliam na digestão dos alimentos.
De acordo com o tipo de alimentação, os fungos são classificados em:
  • Fungos Saprófagos: Obtêm alimentos decompondo organismos mortos;
  • Fungos Parasitas: Alimentam-se de substâncias de organismos vivos;
  • Fungos Predadores: Alimentam-se de pequenos animais que capturam.

Doenças Relacionadas aos Fungos

Algumas doenças provocadas por fungos:
  • Micoses;
  • Frieiras;
  • Sapinho;
  • Candidíase;
  • Histoplasmose.
Saiba mais sobre as Doenças Causadas por Fungos.

Curiosidades

  • A ciência que estuda os fungos é chamada de “Micologia”;
  • Depois de muitas pesquisas, somente em 1969 os fungos foram considerados organismos diferentes das plantas, sendo, portanto, classificados num reino específico: Reino Fungi;
  • Dentre a variedade de espécies de fungos existentes no planeta, a maior parte é classificada como saprofágica, ou seja, se alimenta de seres em decomposição;
  • Os liquens são organismos formados pela simbiose de um fungo (micobionte) e uma alga (fotobionte), baseados numa relação harmônica interespecífica.

segunda-feira, 9 de setembro de 2019

AULA 05 - REINO PROTOCTISTA - ALGAS E PROTOZOÁRIOS

Fonte: https://planetabiologia.com/reino-protista/

Reino Protista: características, classificação, resumo

Algas e protozoários: veja exemplos em vídeo e imagens

O reino protista é de organismos como as algas e protozoários. São caracterizados por células eucariontes, podem ser unicelulares ou pluricelulares. Autótrofos ou heterótrofos. Os protistas tem células tão complexas que uma única célula pode ser um ser vivo completo.
O reino protista que também é chamado de reino protoctista, é um reino bastante amplo, tanto que gera muitas controvérsias entre os biólogos.
Os seres protistas englobam tanto seres unicelulares – possuem uma única célula – e também de seres pluricelulares – possuem várias células.
Seres que podem ser tanto heterótrofos quando seres autótrofos. Há uma imensa variedade de seres vivos nesse reino. Vejamos uma vídeo aula. No final desta artigo tem o slide usado nessa vídeo aula.
No Reino Protista tem aproximadamente 40 mil espécies catalogadas até o momento.Mas estima-se que há muito mais por se descobrir. Entre os principais grupos de protistas estão os protozoários, algas unicelulares e algas pluricelulares.
Veja também estas aulas

Características gerais dos protistas

Todo ser vivo do Reino Protista é um eucarionte, ou seja, o seu código genético está guardado por uma membrana chamada carioteca, formando assim um núcleo celular bem definido.
Um dos representantes mais estudados é um paramécio. Pois é fácil de ver as principais estruturas em um microscópio.
paramécio
Alguns protistas possuem parede celular, seu habitat é  na maioria aquático e pode ser tanto de ambiente marinho quanto de água doce.
No Reino Protista podem ser encontrados tantos seres heterótrofos quanto seres autótrofos.
O fato dos protistas serem tão diversos é o que causa controvérsia em sua classificação. Por motivos didáticos será considerado como protistas tantos os seres autótrofos e heterótrofos.

Habitat e nicho ecológico

Os protistas são seres aquáticos na sua grande maioria. Podem ser encontrados em rios, lagoas, mares oceanos e até mesmo em poças d’água e em terras úmidas
Há apenas algumas algas que se associam a fungos por simbiose e vivem em ambiente terrestre. Quando algas e fungos se associam formam os líquens
Outro lugar que os protistas podem viver é dentro de outros seres vivos. Nesse caso, como parasitas de muitos vertebrados e invertebrados, causando assim diversos tipos de doenças.
A doença de chagas por exemplo, é uma doença causada por um protozoário chamado Trypanosoma cruzi.
Os protistas também fazem parte do zooplâncton e fitoplâncton, sendo assim, importantes elementos em uma cadeia alimentar.
Podem também viver de forma livre, fixas em substratos ou ainda formar colônias.

Alimentação e Digestão

A alimentação dos protozoários se dá pela ingestão de partículas microscópicas. Os protozoários englobam partículas microscópicas através da fagocitose.
Esse movimento é muito bem observado nas amebas, como na figura abaixo.
digestão intracelular
Nesse caso a célula emite pseudópodes que irão ajudar o protozoário a conseguir seu alimento. Existe ainda uma abertura chamada citóstoma, que é uma abertura por onde as partículas microscópicas podem entrar.
Depois que o alimento é ingerido, as partículas alimentares serão digeridas no interior do protozoário por enzimas que farão a digestão do alimento.
Esse tipo de digestão é chamada de digestão intracelular.
Ao fim da digestão intracelular a célula irá eliminar as sobras ajudas pelo vacúolo celular. Esses restos irão sair por uma estrutura chamada citoprocto, também conhecida como citopígio.
A digestão ocorre apenas nos protozoários, pois eles são heterótrofos. Como as algas são seres autotróficos, elas conseguem obter energia através da energia do sol.

Respiração

A respiração é muito simples nos protistas. A troca de gases se dá por difusão simples, ou seja, os oxigênio e gás carbônico simplesmente atravessam a membrana das células.

Excreção

A excreção é um pouco mais complexa. Também vai depender se o protista é de água doce ou água salgada.
O controle dos líquidos no interior dos protistas se dará por uma estrutura chamada vacúolo contrátil. Essa estrutura recolhe o excesso de água e expulsa da célula para manter a homeostase da célula.
O vacúolo contrátil é o responsável pela osmorregulação dos protistas

Classificação dos seres do Reino Protista

Os protistas podem ser divididos em dois grupos principais:
  1. Protozoários: são heterotróficos e unicelulares
  2. Algas:  são autotróficos e podem ser unicelulares ou pluricelulares e

Protozoários

Protozoários e Algas
Os protozoários são os representantes heterotróficos do Reino Protista, ou seja, necessitam de matéria orgânica para se alimentarem.
Todos os seus representantes são unicelulares e podem causar diversas doenças. Podem viver nos mais diversos ambientes, como os marinhos de água doce, solos úmidos e também em hospedeiros.
No vídeo logo abaixo você vai ver uma grande diversidade de protozoários, que são protistas unicelulares. Apesar de sua aparente simplicidade, são seres bastante complexos e diversificados.

Classificação dos protozoários

A classificação dos protozoários se dá através do seu sistema de locomoção. São quatros os filos dos protozoários.
  1. Filo Sarcodina ou Rhizopoda : Locomovem-se através de pseudópodos ou falsos pés. São representados pelas amebas
  2. Filo Mastigophora ou Flagellata : Locomoção por meio de flagelos.Exemplo: Trypanosoma cruzi que é o causador dadoeça de chagas
  3. Filo Ciliophora ou Ciliata : Deslocam-se através de cílios. Os paramécios são exemplo
  4. Sporozoa : Não apresentam estruturas locomotoras. Como exemplo há o Plasmodium vivax, causador da malária.
Veja mais informações, ilustrações e vídeos na aula Os protozoários.

Algas Unicelulares

As algas unicelulares caracterizam-se por serem autótrofas, ou seja, são capazes de produzir seu próprio alimento utilizando a fotossíntese para isso. Possuem cloroplasto, organela que contém um pigmento chamado clorofila, o qual pode retirar a energia da luz.
Seus principais representantes são:
  1. Euglenas
  2. Dinoflagelados
  3. Diatomáceas
  4. Algas Douradas

Algas pluricelulares

Assim como as algas unicelulares, também são autótrofas. Podem ser encontradas tanto em ambientes marinhos quanto em ambientes de água doce. Em alguns casos fazem simbiose com fungos, formando os líquens.
Seus principais representantes são
  1. Algas Verdes
  2. Algas Pardas ou Marrons
  3. Algas Vermelhas

Slide o Reino Protista usado na vídeo aula

Exercícios e atividades sobre o reino protista
  1. Quais são os seres que pertencem ao reino protista?
  2. Quais são os principais representantes do Reino protista?
  3. Onde vivem o reino protista?
  4. O que é um protista?
  5. O que é um helminto?
  6. Quais são as doenças causadas por protozoários?
Referencias bibliográficas










LISTA DE EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO DE INTRODUÇÃO A GENÉTICA

Imprima essa lista e responda ou a copie em seu caderno e responda o  visto será dado em um dia combinado com a turma em sala.



Em algumas situações, é possível perceber que um alelo de um determinado lócus gênico inibe a ação de outro alelo em outro lócus. Essa situação em que um gene mascara a expressão de outro é chamada de:
a) Codominância.
b) Recessividade.
c) Epistasia.
d) Euploidia.
e) Homozigose.



Observe a representação do perfil cromossômico de uma mulher:
A constituição cromossômica de um indivíduo é chamada de:
a) Genoma.
b) Genética.
c) Cariótipo.
d) Genótipo.
e) Cromossomia.




Analise as alternativas a seguir e marque aquela que explica corretamente o significado do termo heterozigoto.
a) Heterozigotos são indivíduos que apresentam diferentes alelos.
b) Heterozigotos são indivíduos que possuem o mesmo alelo em um mesmo lócus e em cromossomos homólogos.
c) Heterozigotos são indivíduos que apresentam alterações cromossômicas em todo o conjunto cromossômico.
d) Heterozigotos são indivíduos que apresentam alelos diferentes em um mesmo lócus e em cromossomos homólogos.
e) Heterozigotos são indivíduos que apresentam genes que só se expressam aos pares.


Alguns genes só se expressam quando aparecem em homozigose. Esses genes são denominados de:
a) Dominantes.
b) Codominantes.
c) Epistáticos.
d) Recessivos.
e) Hipostáticos.



(UEPB) - Sobre o vocabulário genético, associe corretamente:
I. genótipo;
II. fenótipo;
III. gene;
IV. heredograma.
A. É a montagem de um grupo familiar com o uso de símbolos, também conhecido como genealogia, mapa familiar ou pedigree.
B. Cada segmento de DNA capaz de transcrever sua mensagem em uma molécula de RNA.
C. É a constituição genética de um organismo, ou seja, o conjunto de alelos que ele herdou dos genitores.
D. São as características internas ou externas de um ser vivo, geneticamente determinadas.
Assinale a alternativa correta:
a) I-A ; II-B ; III-D ; IV-C
b) I-C ; II-D ; III-B ; IV-A
c) I-B ; II-A ; III-D ; IV-C
d) I-A ; II-C ; III-B ; IV-D
e) I-D ; II-B ; III-A ; IV-C

ATENÇÃO

SEJAM BEM VINDOS ESTUDANTES DO CED 11

ESTE BLOG TEM A INTENÇÃO DE FACILITAR O ACESSO DE VOCÊS AS CONTEÚDOS DE UMA FORMA MAIS MIDIÁTICA QUE EM SALA APROVEITEM BEM. PARA RECE...